lunes, 8 de octubre de 2012


CONTENIDO:

1.CINE 

1.2 Identificar elementos de un filme
1.2 Organizar planes a partir de secuencias y montajes
1.3 Diseñar historis utilizando Hitory board
1.4  Identificar memoria visual del entorno
1.5 Evaluar Calidad artística de un filme





2.TEATRO

2.1 Reconocer código verbal en la compresion de texto teatrales
2.2 Operar con códigos no verbales en la interpretacion de los personajes
2.3 Aplicar el lebguaje para verbal en comunicación escenica
2.4 Preparar presentacion teatral en los qe se distinguen los codigos evrbales desde una adaptacion de texto
2.5Buscar resultado de la obra

3.COMIC

3.1 Reconocer códigos simetricos textuales del comic
3.2 Aplicar componentes verbales de del comic
3.3 Dibujar gestos apartir de las emociones
3.4 Recrear testos en imagenes 
3.5 Incorporar diálogos
3.6 Valorar R¡producciones resultantes  
 

4.NUEVAS ARTES

4.1 Comprender mensaje visual de la interpretacion
4.2 Reconocer diferencias: mensaje visual y mensaje textual
4.3 Reconocer diferencia: contenido interno y contenido externo
4.4 Preducir imagenes artísticas con criterios de estética
4.5 Reconocer símbolos locales
4.6 Evaluar persepcion del perseptor   

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